أكثر من 11 ألف طالب وطالبة يلتحقون بفصول موهبة في المملكة مع توسع برامج رعاية الموهوبين

أكثر من 11 ألف طالب وطالبة يلتحقون بفصول موهبة في المملكة مع توسع برامج رعاية الموهوبين

شهد برنامج فصول موهبة التابع لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» توسعًا جديدًا مع انطلاق العام الدراسي 2026-2027، بعدما تجاوز عدد الطلاب والطالبات المستفيدين من البرنامج 11 ألفًا في مختلف مناطق المملكة.

وبالتزامن مع ذلك، التحق أكثر من 5,200 طالب وطالبة بالبرنامج المتقدم للعلوم والرياضيات، في إطار جهود «موهبة» لتوسيع نطاق رعاية المواهب السعودية، وتوفير مسارات تعليمية متخصصة تساعد الطلاب على تطوير قدراتهم العلمية والفكرية والإبداعية.

23 مدينة وأكثر من 240 مدرسة

يُنفذ برنامج فصول موهبة هذا العام في أكثر من 240 مدرسة حكومية وأهلية موزعة على 23 مدينة في مختلف مناطق المملكة، بالتعاون مع مؤسسات تعليمية متخصصة وخبراء في مجال رعاية الموهوبين.

وتخضع المدارس المشاركة لمعايير محددة تشمل البنية التحتية، وطرق التدريس، وأساليب التقييم، ومناهج التعلم، بما يضمن توفير بيئة تعليمية قادرة على تلبية احتياجات الطلاب الموهوبين.

ويستفيد الطلاب من فصول تعليمية مخصصة، إلى جانب مناهج إثرائية تقدمها «موهبة» بإشراف معلمين ومعلمات مؤهلين، بهدف تطوير المهارات والقدرات وتعزيز الإبداع والتميز العلمي.

نمو مستمر منذ إطلاق البرنامج

يعكس التوسع الحالي مسارًا متناميًا للبرنامج منذ إطلاق نسخته الأولى عام 2009، عندما استفاد منه 185 طالبًا فقط في 28 مدرسة بأربع مدن.

وخلال العام الدراسي الماضي، وصل عدد المستفيدين إلى نحو 9,900 طالب وطالبة في 190 مدرسة موزعة على 17 مدينة، قبل أن يرتفع العدد هذا العام إلى أكثر من 11 ألف طالب وطالبة في أكثر من 240 مدرسة عبر 23 مدينة.

ويؤكد هذا النمو اتساع نطاق منظومة اكتشاف المواهب ورعايتها، وارتفاع قدرة البرامج المتخصصة على الوصول إلى الطلاب في مختلف مناطق المملكة.

تطوير التفكير والمهارات العلمية

تركز المناهج الإثرائية التي تقدمها «موهبة» على تطوير مهارات التفكير وحل المشكلات، إلى جانب تعزيز المعرفة المتخصصة وتنمية شخصية الطالب وقدراته الإبداعية.

كما تستهدف البرامج بناء الثقة بالنفس، وتعزيز روح التعاون، وترسيخ القيم الإيجابية، مع توفير فرص أوسع للطلاب الموهوبين لتحقيق التميز في المجالات العلمية المختلفة.

ولا تقتصر التجربة على التحصيل الأكاديمي، بل تسعى إلى بناء مجموعة متكاملة من المهارات التي تساعد الطلاب على توظيف قدراتهم في التعامل مع المشكلات والتحديات بصورة أكثر ابتكارًا.

5,200 طالب في البرنامج المتقدم للعلوم والرياضيات

وبالتوازي مع فصول موهبة، بدأ أكثر من 5,200 طالب وطالبة دراستهم ضمن البرنامج المتقدم للعلوم والرياضيات للعام الدراسي 2026-2027.

ويُقدم البرنامج عن بُعد عبر منصات تعليم رقمية متقدمة، ما يتيح توسيع نطاق الاستفادة من المحتوى التعليمي المتخصص والوصول إلى الطلاب في مختلف أنحاء المملكة.

ويمتد البرنامج على مدار 20 أسبوعًا خلال العام الدراسي، خارج ساعات الدوام المدرسي المعتادة، ويقدم مناهج إثرائية متقدمة بإشراف نخبة من المعلمين والمعلمات.

دور متكامل للمدرسة والأسرة

ومع بداية العام الدراسي، نظمت «موهبة» سلسلة من الجلسات التعريفية الافتراضية خلال الفترة من 17 إلى 26 أغسطس، بمشاركة منسقي الشراكات والمعلمين الجدد وأولياء أمور الطلاب المستفيدين.

وتناولت الجلسات آليات تنفيذ البرامج والفرص التعليمية المتاحة، إلى جانب توضيح الدور المشترك للمدارس والأسر في دعم الطلاب وتمكينهم من تحقيق أقصى استفادة من البرامج التعليمية.

كما شهدت الفترة من 22 إلى 29 أغسطس مجموعة من المبادرات والأنشطة الهادفة إلى اكتشاف المواهب وتمكينها، من بينها معسكر تدريبي لفريق الفلك والفضاء، وبرنامج متخصص حول دور القيادات التعليمية في المؤسسات الداعمة للموهوبين.

وشملت المبادرات أيضًا توقيع اتفاقية تعاون مع أكاديمية طويق، وإطلاق الأولمبياد الوطني للمواهب، إلى جانب بدء البرنامج المتقدم للعلوم والرياضيات.

وتأتي هذه الجهود ضمن منظومة متكاملة تهدف إلى اكتشاف المواهب السعودية في وقت مبكر، وتطوير قدراتها، وتوسيع فرصها التعليمية، وتعزيز الشراكة بين المدارس والأسر والمؤسسات المتخصصة والمجتمع في دعم الابتكار والتميز.